美育是培養(yǎng)學(xué)生審美情操、人文素養(yǎng)和創(chuàng)新精神的重要途徑，對于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。泗縣教體局高度重視學(xué)校美育工作，積極統(tǒng)籌規(guī)劃，多維度指導(dǎo)各學(xué)校深入開展美育實(shí)踐，通過一系列扎實(shí)有效的舉措，逐步構(gòu)建起具有泗縣特色的學(xué)校美育體系。本報(bào)告將對泗縣教體局在學(xué)校美育工作中的實(shí)踐與成效進(jìn)行全面總結(jié)。

一、加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)美育教育資源共享，完善藝術(shù)社團(tuán)與展演體系建設(shè)

（一）資源共享平臺搭建與資源整合

泗縣教體局運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)搭建了綜合性美育資源共享平臺。該平臺整合了全縣范圍內(nèi)優(yōu)質(zhì)的美育課程資源，包括教學(xué)課件、教學(xué)視頻、優(yōu)秀教案等，實(shí)現(xiàn)了縣域內(nèi)美育教學(xué)資源的互聯(lián)互通。同時，教體局積極與縣文化館、博物館、圖書館等文化機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，簽訂資源共享協(xié)議。定期組織學(xué)生前往參觀各類藝術(shù)展覽、文化講座和演出活動，并配備專業(yè)的講解人員，為學(xué)生提供深入了解藝術(shù)作品和文化歷史的機(jī)會。

（二）學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)與指導(dǎo)

在教體局的大力倡導(dǎo)下，各學(xué)校根據(jù)學(xué)生的興趣愛好和特長需求，積極組建了豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)。

草溝中心校的衍紙社團(tuán)則別具一格，社團(tuán)指導(dǎo)教師通過開展衍紙藝術(shù)基礎(chǔ)課程，向?qū)W生傳授衍紙的制作工藝和技巧，如紙條的卷法、造型的設(shè)計(jì)與組合等。學(xué)生們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象力，創(chuàng)作出了一幅幅精美的衍紙作品，這些作品在學(xué)校展覽廳、縣文化藝術(shù)展覽中展示，吸引了眾多師生和市民的駐足欣賞，為校園文化增添了一抹亮麗的色彩。

（三）藝術(shù)展演體系完善與成果展示

泗縣教體局逐步完善了縣、校兩級藝術(shù)展演體系，為學(xué)生提供了廣闊的藝術(shù)展示平臺。每年定期舉辦全縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。各學(xué)校首先在校內(nèi)組織初賽和復(fù)賽，選拔出優(yōu)秀的作品和節(jié)目參加縣級決賽。

此外，泗縣教體局還積極組織學(xué)校參加市級、省級的藝術(shù)展演活動，推薦優(yōu)秀的藝術(shù)作品和節(jié)目參與更高層次的展示與交流。黑塔鎮(zhèn)中心學(xué)校的麥稈畫藝術(shù)實(shí)踐工作坊在安徽省第八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動中取得了省一等獎的好成績。

二、逐步完善教學(xué)模式，打造具有宿州特色的美育品牌課程

（一）“藝術(shù)基礎(chǔ)知識與技能+藝術(shù)審美體驗(yàn)+藝術(shù)專項(xiàng)特長”教學(xué)模式的推進(jìn)

泗縣各學(xué)校積極響應(yīng)教體局的號召，逐步完善“藝術(shù)基礎(chǔ)知識與技能+藝術(shù)審美體驗(yàn)+藝術(shù)專項(xiàng)特長”的教學(xué)模式。在藝術(shù)基礎(chǔ)知識與技能教學(xué)方面，各學(xué)科教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，系統(tǒng)地開展音樂、美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)工作。

在藝術(shù)審美體驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)，教師充分利用多媒體教學(xué)設(shè)備、藝術(shù)展覽、實(shí)地參觀等多種資源，豐富學(xué)生的審美體驗(yàn)。

在藝術(shù)專項(xiàng)特長培養(yǎng)方面，各學(xué)校根據(jù)學(xué)生的興趣愛好和天賦特長，開設(shè)了多樣化的選修課程和社團(tuán)活動。雪楓小學(xué)針對對版畫藝術(shù)有濃厚興趣的學(xué)生，開設(shè)了版畫專項(xiàng)特長課程，從版畫的歷史文化、制作材料與工具、刻制技巧到印刷工藝等方面進(jìn)行深入教學(xué)，為學(xué)生提供專業(yè)的指導(dǎo)和實(shí)踐機(jī)會，使學(xué)生在版畫創(chuàng)作領(lǐng)域能夠不斷發(fā)展和提高自己的特長。

（二）具有宿州特色的美育品牌課程打造與成效

結(jié)合宿州地區(qū)的歷史文化、民俗風(fēng)情和自然資源，泗縣各學(xué)校深入挖掘地方特色元素，打造了一批具有鮮明地域特色的美育品牌課程。

泗城中心校河柳路校區(qū)的泗州戲課程，在教學(xué)過程中注重傳承與創(chuàng)新。教師不僅教授學(xué)生泗州戲的傳統(tǒng)劇目、唱腔和表演技巧，還引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合現(xiàn)代社會生活和審美觀念，對泗州戲進(jìn)行改編和創(chuàng)新。

雪楓小學(xué)的版畫藝術(shù)工作坊以宿州的紅色文化為背景，以版畫為藝術(shù)表現(xiàn)形式，打造了具有獨(dú)特教育價(jià)值和文化意義的美育品牌課程。學(xué)生們創(chuàng)作的紅色主題版畫作品，不僅在藝術(shù)技巧上有較高水平，更在思想內(nèi)涵上具有深刻的教育意義，通過版畫藝術(shù)傳承和弘揚(yáng)了宿州的紅色文化基因。

三、全面深化學(xué)校美育綜合改革

（一）美育資源整合與優(yōu)化配置

泗縣教體局全面整合美育資源，在師資隊(duì)伍建設(shè)方面，采取多種措施促進(jìn)美育教師的專業(yè)成長和均衡分布。一方面，定期組織美育教師培訓(xùn)和教研活動，邀請專家學(xué)者、知名藝術(shù)家等來縣開展講座、培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作，提高美育教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。

在教學(xué)設(shè)施設(shè)備資源整合方面，教體局根據(jù)各學(xué)校的實(shí)際需求和發(fā)展情況，合理分配美育教學(xué)器材和設(shè)備。對一些基礎(chǔ)薄弱的學(xué)校，加大了藝術(shù)教學(xué)設(shè)施設(shè)備的投入力度。

（二）強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)與社會參與

泗縣各學(xué)校注重強(qiáng)化學(xué)生的美育實(shí)踐體驗(yàn)，積極組織學(xué)生參與各類社會實(shí)踐活動，拓展美育教育的空間和形式。

在校內(nèi)，各學(xué)校開展了豐富多彩的美育實(shí)踐活動。如舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、藝術(shù)主題月活動等，為學(xué)生提供了展示自我、鍛煉自我的平臺。同時，學(xué)校還組織學(xué)生開展校園環(huán)境美化活動，如繪制校園垃圾桶、設(shè)計(jì)校園景觀小品等，讓學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的藝術(shù)知識和技能，提升審美能力和創(chuàng)新能力。

在校外，各學(xué)校積極組織學(xué)生參與社會文化活動和志愿服務(wù)活動。例如，泗城中心校河柳路校區(qū)的學(xué)生經(jīng)常參與社區(qū)文化演出活動，為社區(qū)居民表演泗州戲、舞蹈等節(jié)目，豐富了社區(qū)居民的文化生活。草溝中心校的衍紙社團(tuán)學(xué)生參與當(dāng)?shù)匚幕糜喂?jié)的展覽展示活動，向游客展示衍紙藝術(shù)作品，增強(qiáng)了學(xué)生對本土文化的認(rèn)同感和自豪感。

（三）完善評價(jià)機(jī)制與激勵措施

泗縣教體局建立了一套完善的美育評價(jià)機(jī)制，從多個維度對學(xué)校美育工作和學(xué)生美育素養(yǎng)進(jìn)行評價(jià)。

對學(xué)校美育工作的評價(jià)，主要從美育課程設(shè)置與實(shí)施情況、美育師資隊(duì)伍建設(shè)情況、藝術(shù)社團(tuán)活動開展情況、藝術(shù)展演成果與獲獎情況、美育實(shí)踐活動組織與參與情況、校園文化建設(shè)與特色發(fā)展情況等方面進(jìn)行綜合考核。評價(jià)結(jié)果納入學(xué)校年度綜合考核指標(biāo)體系，并與學(xué)校的資源分配等掛鉤。通過這種評價(jià)機(jī)制，促使學(xué)校高度重視美育工作，積極投入資源，不斷提升美育工作質(zhì)量。

對學(xué)生美育素養(yǎng)的評價(jià)，摒棄了傳統(tǒng)的單一考試評價(jià)模式，采用多元化的評價(jià)方式。評價(jià)內(nèi)容包括學(xué)生的藝術(shù)基礎(chǔ)知識與技能掌握情況、藝術(shù)審美能力、藝術(shù)創(chuàng)造力、藝術(shù)表現(xiàn)力、參與美育實(shí)踐活動的態(tài)度與表現(xiàn)等方面。評價(jià)方式采用過程性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合。

通過泗縣教體局在優(yōu)質(zhì)美育教育資源共享、教學(xué)模式完善、美育綜合改革等方面的積極指導(dǎo)與推進(jìn)，各學(xué)校的美育工作取得了顯著成效。學(xué)生的美育素養(yǎng)得到了大幅提升，越來越多的學(xué)生在藝術(shù)領(lǐng)域展現(xiàn)出自己的才華和興趣，在各級各類藝術(shù)比賽和展演中屢獲佳績。學(xué)校美育特色日益凸顯，“一校一品”“一校多品”的美育發(fā)展格局基本形成，豐富了校園文化內(nèi)涵，提升了學(xué)校的整體辦學(xué)品質(zhì)。

今后，泗縣教體局將繼續(xù)深化學(xué)校美育改革，進(jìn)一步加大美育資源投入，加強(qiáng)美育師資隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新美育教學(xué)方法與活動形式，不斷提升學(xué)生的審美情操和人文素養(yǎng)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。