泗縣教育體育局關(guān)于控輟保學(xué)工作的

典型經(jīng)驗(yàn)和有效做法

一、采取的有效做法

1.建立控輟保學(xué)機(jī)制，政府及各相關(guān)部門在控輟保學(xué)工作中各司其職，分解細(xì)化目標(biāo)責(zé)任，做到責(zé)任到位、任務(wù)到位、措施到位，把控輟保學(xué)工作做深做細(xì)做實(shí)。

2.將學(xué)籍系統(tǒng)中在校學(xué)生名單與戶籍系統(tǒng)中所有適齡兒童少年的名單進(jìn)行比對，確保我縣戶籍的適齡兒童不漏1人，100%落實(shí)其就學(xué)情況，準(zhǔn)確把握失學(xué)情況，除個別因身體原因無法到校就讀或送教上門外，應(yīng)該入學(xué)的適齡兒童必須100%入學(xué)。

3.每學(xué)期至少一次將學(xué)籍系統(tǒng)中學(xué)生與在校生比對，確保1人1籍、籍隨人走、人籍一致，準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)有籍無人的，要立即進(jìn)行家訪并動員返校，確保1個不流失。

4.學(xué)生變動情況月報制，及時掌握學(xué)生變化情況，確保學(xué)生不流失。

5. 每個學(xué)期開學(xué)時，認(rèn)真組織對學(xué)生返校情況進(jìn)行排查，依據(jù)學(xué)籍及在校生名冊，對實(shí)際到校學(xué)生進(jìn)行逐一核對，全面準(zhǔn)確掌握學(xué)生復(fù)學(xué)情況，學(xué)校教師包保到到人，及時與家長取得聯(lián)系，認(rèn)真對因生病、請假等特殊原因未及時到校的學(xué)生進(jìn)行逐一核實(shí)，確保所有學(xué)生能全部返校就讀。

6.4月份，開展了為期一個月的控輟保學(xué)專項(xiàng)督查，依據(jù)《關(guān)于開展控輟保學(xué)專項(xiàng)督查的通知》（教內(nèi)電〔2023〕72 號）文件，重點(diǎn)督查各中小學(xué)的控輟保學(xué)制度、控輟保學(xué)成效、每天未到校學(xué)生核查落實(shí)情況、疑似輟學(xué)學(xué)生核查登記勸返情況、特殊群體學(xué)生結(jié)對幫扶工作開展情況、殘疾兒童送教上門情況等，通過督查發(fā)現(xiàn)，各義務(wù)教育階段中小學(xué)的控輟保學(xué)工作做得扎實(shí)有效。

7. 10月份，為促進(jìn)鄉(xiāng)村振興，扎實(shí)做好控輟保學(xué)工作，制發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好控輟保學(xué)工作的通知》(教內(nèi)電〔2023〕210號)，并根據(jù)此文件要求，對6-15 周歲適齡兒童少年進(jìn)行全面核查，摸清底數(shù)，采取有效措施，勸返復(fù)學(xué)，建立長效機(jī)制，鞏固成果，確保適齡兒童少年應(yīng)入盡入。

二、典型經(jīng)驗(yàn)

（一）切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步壓實(shí)責(zé)任。縣教體局和學(xué)校分別成立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)組織，切實(shí)加強(qiáng)對控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，層層健全領(lǐng)導(dǎo)組織，層層分解工作任務(wù)，強(qiáng)化管理措施，壓實(shí)工作責(zé)任，把控輟保學(xué)工作落到實(shí)處。依據(jù)控輟保學(xué)工作方案，落實(shí)控輟保學(xué)包保責(zé)任制;建立和完善輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué)、登記與書面報告制度；加強(qiáng)家校聯(lián)系，配合政府部門做好疑似輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué)工作。

（二）加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，提高質(zhì)量保學(xué)。學(xué)校按要求開足開齊開好國家規(guī)定課程，合理安排學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間、體育鍛煉時間、在校活動內(nèi)容和家庭作業(yè)，發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織作用，積極開展文體活動和社會實(shí)踐活動，豐富校園文化生活。同時，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。中小學(xué)嚴(yán)禁劃分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班;不允許按考試成績排名安排學(xué)生座位，座位要定期調(diào)換;避免因不公正的對待方式造成學(xué)生厭學(xué)退學(xué)等情況發(fā)生。

（三）落實(shí)扶貧助學(xué)，避免因貧失學(xué)輟學(xué)。學(xué)校結(jié)合扶貧工作，精準(zhǔn)確定教育扶貧對象，對建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生作為脫貧攻堅(jiān)重點(diǎn)對象，重點(diǎn)關(guān)心弱勢群體，關(guān)注農(nóng)村留守兒童，及時解決他們的生活困難和學(xué)習(xí)困難，嚴(yán)防學(xué)生因貧輟學(xué)，確保學(xué)生一個不流失。

8.11月份，對基礎(chǔ)教育管理平臺中疑似輟學(xué)學(xué)生進(jìn)行逐一排查，掌握其真實(shí)去向，確保無1人失學(xué)輟學(xué)。

   （五）加強(qiáng)學(xué)籍管理，強(qiáng)化控輟保學(xué)效果。落實(shí)教育部《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》和省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步明確中小學(xué)學(xué)籍信息化管理有關(guān)事項(xiàng)的通知》，規(guī)范學(xué)籍管理，做到“人籍一致”，從而加強(qiáng)對學(xué)生的管理，有效控制學(xué)生失學(xué)、輟學(xué)。