各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(開發(fā)區(qū))、縣直有關(guān)部門：

為了進(jìn)一步完善義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作，實(shí)施精準(zhǔn) 扶貧、精準(zhǔn)脫貧，嚴(yán)格落實(shí)“三保障”,保障適齡兒童少年 接受九年義務(wù)教育權(quán)利，確保控輟保學(xué)部門聯(lián)控聯(lián)保機(jī)制得 到落實(shí)。特制定《關(guān)于進(jìn)一步做好控輟保學(xué)工作實(shí)施方案》,

請遵照執(zhí)行。

附： 《關(guān)于進(jìn)一步做好控輟保學(xué)工作實(shí)施方案》

泗縣人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)

2019年12月22日

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關(guān)于進(jìn)一步做好控輟保學(xué)工作實(shí)施方案

義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作是實(shí)施精準(zhǔn)扶貧，落實(shí)“三

保障”的重要內(nèi)容，是保障適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育

權(quán)利的重要方面。根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟 保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》(國辦發(fā)[2017]72號(hào)) 和《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義 務(wù)教育鞏固水平的通知》(皖政辦〔2018〕3號(hào))文件精神，

現(xiàn)就做好全縣義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作的有關(guān)要求通知

如下：

一、提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》及《未 成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，高度重視控輟保學(xué)工作，切實(shí) 把控輟保學(xué)作為落實(shí)扶貧 “三保障”重中之重來抓，切實(shí) 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確政府職責(zé)，落實(shí)工作責(zé)任，建立長效機(jī)制。 各校要在當(dāng)?shù)攸h委政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，把控輟保 學(xué)工作擺上重要議事日程，健全組織，制定工作方案，細(xì)化 目標(biāo)責(zé)任，及時(shí)解決控輟保學(xué)工作面臨的問題。加強(qiáng)部門溝

通協(xié)調(diào)，把控輟保學(xué)的各項(xiàng)政策落到實(shí)處。

二、 全面開展排查，摸清基本情況。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和義務(wù)教育階段學(xué)校要立即開展地毯

式排查，全面準(zhǔn)確摸清本轄區(qū)內(nèi)適齡兒童少年失學(xué)輟學(xué)情

況，對輟學(xué)適齡兒童少年的基本情況、輟學(xué)原因和去向等進(jìn)

行登記造冊，并標(biāo)注以下四類情況：①無學(xué)習(xí)能力，②有部

分學(xué)習(xí)能力(適于送教上門的),③有基本學(xué)習(xí)能力，能隨 班就讀的，④有學(xué)習(xí)能力，能入學(xué)就讀的，形成臺(tái)帳。對于 有基本學(xué)習(xí)能力，可進(jìn)行送教上門的，應(yīng)在中小學(xué)學(xué)籍管理 系統(tǒng)中建立學(xué)籍并實(shí)行送教上門；對于能入學(xué)就讀的，組織 及時(shí)組織精干力量登門入戶，下達(dá)勸返通知書，曉之以理、 動(dòng)之以情，幫助學(xué)生盡快復(fù)學(xué)，如無學(xué)籍生，則為其建立學(xué) 籍。確保義務(wù)教育實(shí)現(xiàn)全覆蓋，確保建檔立卡貧困家庭適齡 兒童少年無一人輟學(xué)。摸底工作務(wù)必于每學(xué)期開學(xué)后一個(gè)月

之內(nèi)完成。

三、 把握工作重點(diǎn)，確保控輟成效。

對于輟學(xué)學(xué)生或有輟學(xué)傾向的學(xué)生，要及時(shí)采取有效措 施，按照“一個(gè)都不能少”的原則，認(rèn)真研究和分析學(xué)生的 失學(xué)輟學(xué)原因，對癥下藥，精準(zhǔn)施策，做好入學(xué)、勸返復(fù)學(xué) 工作，絕不能有因貧輟學(xué)的情況發(fā)生。各校要及時(shí)做好勸返 的適齡兒童少年復(fù)學(xué)接收安排工作，不得拒收任何一名愿意

復(fù)學(xué)的適齡兒童少年。

四、 加強(qiáng)學(xué)生管理，做好保學(xué)工作。

學(xué)校要在全面加強(qiáng)學(xué)生管理的同時(shí)，關(guān)注復(fù)學(xué)學(xué)生的思

想動(dòng)態(tài)，幫助復(fù)學(xué)學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心；組織教師經(jīng)常家訪， 形成結(jié)對幫扶機(jī)制，常態(tài)化開展結(jié)對幫扶活動(dòng)；對于生活上、 學(xué)習(xí)上的困難，及時(shí)給予幫助，體會(huì)到學(xué)校大家庭的溫暖；  積極開展豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)到成功的快樂。  全力做好保學(xué)工作，確保復(fù)學(xué)學(xué)生“進(jìn)得來”、  “留得住”

“學(xué)得好”。

五、 實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，建立監(jiān)測報(bào)告機(jī)制。